Filmlehre im internationalen Vergleich
Von Winfried Pauleit | Im folgenden Artikel wird die Entwicklung des französischen Filmlehrekonzepts dargestellt und der immanent didaktische Charakter von Film hervorgehoben.
Kategorie: IMAGE 02/2005
Film- und Fernsehästhetik in Theorie und Praxis
Von Rüdiger Steinmetz, Kai Steinmann, Sebastian Uhlig und René Blümel | Der Beitrag stellt die Frage nach der Nützlichkeit von Filmkanones. Es wird ein von Studenten entwickeltes Projekt (DVD) mit Filmbeispielen und deren Analyse vorgestellt.
Der Film: ein Drehbuch des Lebens? – Zum Verhältnis von Psychologie und Spielfilm
Von Dirk Blothner | Parallele Strukturen zwischen Leben und Spielfilm werden aus psychologischer Perspektive betrachtet.
Plädoyer für ein Schulfach »Visuelle Medien«
Von Klaus Sachs-Hombach | Der Artikel stellt einige Aspekte einer allgemeinen Bildwissenschaft dar und entwickelt hieraus einen begrifflichen Rahmen, der einen Bezugspunkt zur theoretischen Erfassung sowohl von Filmen wie von Bildern liefern soll. Dies führt zu einem Plädoyer für ein integriertes Schulfach »Visuelle Medien«.